(19)国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202122807125.3 (22)申请日 2021.11.16 (73)专利权人 冯晓丽 地址 650500 云南省昆明市呈贡区春融西 路1168号昆明 医科大学 (72)发明人 冯晓丽　 (74)专利代理 机构 池州市卓燊知识产权代理事 务所(普通 合伙) 3421 1 专利代理师 徐雪 (51)Int.Cl. B65D 25/02(2006.01) B65D 25/24(2006.01) B65D 25/20(2006.01) (54)实用新型名称 一种便于收纳的生理学教学用展示架 (57)摘要 本实用新型公开了一种便于收纳的生理学 教学用展示架， 包括放置箱， 所述放置箱前侧设 置有可拆卸的第一显示屏， 所述放置箱内部设有 设置有用于教学的展示板， 且放置箱内部设置有 可带动展示板在竖直方向上移动的移动机构， 此 便于收纳的生理学教学用展示架， 通过设置的放 置箱可以将展示板收纳起来， 从而便对展示架的 收纳， 且放置想内部设置有防护垫可以实现对展 示板进行防护， 设置的移动设备可以实现带动放 置箱移动， 且在使用的时候移动设备还可以实现 对放置箱后侧进行支撑， 提高展示架使用时候的 稳定性。 权利要求书1页 说明书4页 附图7页 CN 216970401 U 2022.07.15 CN 216970401 U 1.一种便于收纳的生理学教学用展示架， 包括放置箱(1)， 其特征在于： 所述放置箱(1) 前侧设置有可拆卸的第一显示屏(2)， 所述放置箱(1)内部设有设置有用于教学的展示板 (3)， 且放置箱(1)内部设置有可 带动展示板(3)在竖直方向上移动的移动机构(4)； 所述放置箱(1)远离第一显示屏(2)的一侧设置有可带动放置箱(1)移动的移动设备 (5)； 所述放置箱(1)底部设置有可调节放置箱(1)位置的驱动气缸(10)。 2.根据权利要求1所述的一种便于收纳的生理学教学用展示架， 其特征在于： 所述移动 机构(4)包括设置在放置箱(1)内部的第一伸缩气缸(40)， 且第一伸缩气缸(40)与展示板 (3)外侧连接； 所述展示板(3)外侧底部设置有滑动块(41)， 且放置箱(1)内部两侧对应滑动块(41)的 位置分别设置有与滑动块(41)外侧滑动连接的滑动槽(42)； 所述展示板(3)顶部 两侧分别设置有可与放置箱(1)外侧固定的连接件(43)。 3.根据权利要求2所述的一种便于收纳的生理学教学用展示架， 其特征在于： 所述连接 件(43)包括设置在 展示板(3)顶部两侧的挂扣(44)， 所述放置箱(1)顶部两侧分别设置有与 挂扣(44)连接挂钩(45)。 4.根据权利要求1所述的一种便于收纳的生理学教学用展示架， 其特征在于： 所述展示 板(3)两侧分别转动连接有第二显示屏(3 0)。 5.根据权利要求1所述的一种便于收纳的生理学教学用展示架， 其特征在于： 所述移动 设备(5)包括设置在放置箱(1)外侧的驱动电机(50)， 且驱动电机(50)输出端设置有固定板 (51)， 且固定板(51)两侧均 设置有固定槽(52)， 所述固定槽(52)内部两侧均 设置有多个第 一卡接槽(53)； 两个所述 固定槽(52)内部滑动连接有第一滑动杆(54)， 所述第一滑动杆(54)两侧底部 分别转动连接有连接杆(55)， 且连接杆(55)内部设置有与第一卡接槽(53)卡接的卡接件 (7)； 所述第一滑动杆(54)内部两侧设置多个第二卡接槽(58)， 所述第一滑动杆(54)内部滑 动连接有第二滑动杆(57)， 所述第二滑动杆(57)两侧底部分别设置有与第二卡接槽(58)卡 接的卡接件(7)； 所述连接杆(5 5)外侧设置有可对第一滑动杆(54)进行定位的定位件(6)。 6.根据权利要求5所述的一种便于收纳的生理学教学用展示架， 其特征在于： 所述卡接 件(7)包括设置在第二滑动杆(57)内部的微型气缸(70)， 且微型气缸(70)输出端连接有移 动块(71)， 所述移动块(71)外侧设置有与第一卡接槽(53)和第二卡接槽(58)卡接的卡接块 (72)， 两个卡接块(72)之间固定有缓冲弹簧(73)。 7.根据权利要求5所述的一种便于收纳的生理学教学用展示架， 其特征在于： 所述定位 件(6)包括与连接杆(55)外侧转动连接的转动板(60)， 且转动板(60)靠近第一滑动 杆(54) 的一侧设置有磁铁(61)， 所述滑动杆外侧与磁铁(61)对应的位置设置有与磁铁(61)连接的 铁片(62)。 8.根据权利要求1所述的一种便于收纳的生理学教学用展示架， 其特征在于： 所述放置 箱(1)内部设置有对展示板(3)外侧进行防护的防护垫(8)。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 216970401 U 2一种便于收纳的生理 学教学用展示架 技术领域 [0001]本实用新型 涉及教学技 术领域， 具体为 一种便于收纳的生理学教学用展示架。 背景技术 [0002]生理学是生物学的一个主要分支， 是研究生物机体的各种生命现象， 特别是机体 各组成部分的功能及实现其功能的内在机制的一门学科， 在教学的时候很多 学校为了教学 方便， 会用上移动的展示架。 [0003]目前常见的生理学教学用展示架大多都是一体式设计， 这样的展示架体积较大， 不便于收纳储存， 在不需要使用的时候非常占用空间， 学校储存室常常需要储存很多东西， 由于一体式的展示架不便于储存的缘故很难有效的将储存室储存空间利用起来。 为此， 我 们提出一种便 于收纳的生理学教学用展示架。 实用新型内容 [0004]本实用新型的目的在于提供一种便于收纳的生理学教学用展示架， 以解决上述背 景技术中提出的问题。 [0005]为实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案： 一种便于收纳的生理学教学用 展示架， 包括放置箱， 所述放置箱前侧设置有可拆卸的第一显示屏， 所述放置箱内部 设有设 置有用于教学的展示板， 且放置箱内部设置有可带动展示板在竖直方向上移动的移动机 构； [0006]所述放置箱远离第一显示屏的一侧设置有可 带动放置箱 移动的移动设备。 [0007]所述放置箱底部设置有可调节放置箱位置的驱动气缸。 [0008]优选的， 所述移动机构包括设置在放置箱内部 的第一伸缩气缸， 且第一伸缩气缸 与展示板 外侧连接； [0009]所述展示板外侧底部设置有滑动块， 且放置箱内部两侧对应滑动块的位置分别设 置有与滑动块外侧滑动连接的滑动槽； [0010]所述展示板顶部 两侧分别设置有可与放置箱外侧固定的连接件。 [0011]优选的， 所述连接件包括设置在展示板顶部两侧的挂扣， 所述放置箱顶部两侧分 别设置有与挂扣连接挂钩。 [0012]优选的， 所述展示板 两侧分别转动连接有第二显示屏。 [0013]优选的， 所述移动设备包括设置在放置箱外侧的驱动电机， 且驱动电机输出端设 置有固定板， 且固定板两侧均设置有固定槽， 所述固定槽内部两侧均设置有多个第一卡接 槽； [0014]两个所述固定槽内部滑动连接有第一滑动杆， 所述第一滑动杆两侧底部分别转动 连接有连接杆， 且连接杆内部设置有与第一 卡接槽卡接的卡接件； [0015]所述第一滑动杆内部两侧设置多个第二卡接槽， 所述第一滑动杆内部滑动连接有 第二滑动杆， 所述第二滑动杆两侧底部分别设置有与第二 卡接槽卡接的卡接件；说　明　书 1/4 页 3 CN 216970401 U 3